8月21日，学院召开主题教育调研成果交流会，集中交流学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来学院调研课题总体开展情况，部署下一步工作。学院全体院领导出席会议，党政办、组织部、人资部、教务部、科研部、合作部、学工部负责人参加会议。会议由学院党委书记洪昀主持。

会上，学院院长徐光辉、党委书记洪昀、副院长李叔君分别就主持的“二级单位绩效评价与考核工作中存在的问题与对策”“‘党建+校地合作’体制机制研究”“数字化转型背景下应用型专业改造升级的问题与对策”三个调研课题进行了介绍与交流，党委副书记李文莉介绍了学院主题教育调研课题开展情况，总结上一阶段的工作，并部署了下一阶段的安排。

会议指出，主题教育开展以来，学院坚持运用调查研究的方式问计于师生、问需于师生，围绕问题导向、目标导向、效果导向抓落实，有效提升调研成果转化运用精准性、针对性和靶向性，通过班子集体定题、班子成员领题、制定方案破题、调查研究解题、效果转化答题等5步骤，由学院领导领题开展重点调研，形成多项调研成果，为推动学院事业高质量发展夯实了基础。

会议强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动调查研究走深走实；要围绕服务人才培养中心大局，对调研成果进行再审视、再提炼，做到问题再梳理、思路更清晰、措施更有力，进一步提升调研成果质量；要坚持调以务实、研以致用，坚持立德树人根本任务，紧抓绩效考核“牛鼻子”，探索“党建+校地合作”模式，推进调研成果转化运用；要健全完善长效机制，持续用好调查研究“传家宝”，推动调查研究同中心工作更加紧密结合，实实在在解决问题，实现工作目标。

据统计，学院领导领办调研课题3项，二级单位班子领办调研课题24项。召开各类座谈会55次，参加座谈会师生996人次，学院领导带队赴省内兄弟院校、安徽信息工程学院、湖北工程学院新技术学院等7所高校现场调研。学院领导开展“四个一”联系59次，中层干部开展“四个一”联系132次，解决师生急难愁盼问题21项。

（主题教育办公室 宣璐）